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Les notes qui suivent vous aideront à étiqueter le contenu d’un site Web à l’aide des critères ICRA. Pour plus d’informations, consulter la rubrique questions/réponses.
Site/ répertoire ou page?
Un site complet est un site auquel on accède à l’aide d’un nom de domaine distinctif, comme http://www.icra.org/. Si vous avez le contrôle d’un domaine complet, une seule étiquette suffira sans doute pour tout le site. L’étiquette comprend seulement l’URL de votre site, au lieu d’un nom de fichier particulier.
Un répertoire d’un site désigne une partie précise d’un site, comme http://www.icra.org/faq/. Il se peut que votre site, c’est-à-dire la partie dont vous avez le contrôle, soit un répertoire d’un site plus vaste sur lequel vous n’exercez aucun contrôle, comme certaines grandes communautés Internet. L’étiquette s’applique alors à ce répertoire, et non pas à toute la communauté.
De la même façon, vous voudrez peut-être étiqueter différemment du reste , une partie précise de votre site, comme un chat ou un forum de discussion. Vous pouvez alors associer au site général une étiquette ne prenant pas en compte cette partie, et étiqueter également le forum ou le chat pour déclarer leur présence. L’URL de l’étiquette de répertoire se termine par le nom d’un dossier de votre site, et non pas par un nom de fichier particulier.
L’étiquette de site ou de répertoire comprend l’expression « gen true » (abréviation de « generic true ») qui signifie simplement que chaque page dont l’URL commence par la chaîne reproduite dans l’étiquette sera évaluée d’après cette étiquette. Autrement dit, l’étiquette comprenant l’expression
gen true for “http://www.foobar.com”
s’appliquera à toutes les pages et à tous les éléments des pages dont l’URL commence par ” http://www.foobar.com “
Si vous associez une étiquette à une page unique , vous verrez alors l’expression « gen false », qui indique que seule la page indiquée dans l’étiquette a été évaluée. L’étiquette ne s’applique à aucune autre page ou aucun autre élément de cette page, comme des images. L’URL de ces étiquettes devrait se terminer par un nom de fichier particulier, comme page1.htm. Ajoutez des étiquettes particulières dans l’en-tête des pages que vous souhaitez étiqueter différemment..
On peut également créer une étiquette qui n’indique aucune URL précise « no gen term », c’est-à-dire sans l’expression gen. Cette fonction est particulièrement utile si l’on veut étiqueter un document portable et pour l’utilisateur chevronné qui produit des étiquettes destinées à des en-têtes de réponse HTTP.
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Le questionnaire d’évaluation de l’ICRA a été créé grâce à une consultation entre représentants de plusieurs pays pour tenter d’établir des descripteurs permettant une homogénéité internationale satisfaisante. Certains descripteurs requièrent des définitions supplémentaires, à cause des ambiguïtés qui pourraient survenir au cours de la traduction, et pour aider les développeurs de site avec les descripteurs qui contiennent des éléments subjectifs.
| Commentaires généraux |
| “..images, portraits ou descriptions…” |
Toute présentation, y compris, et pas seulement, les images, quelle que soit leur finesse d’exécution, les textes descriptifs, les récitations orales, et/ou les sons audios. |
| Neutre et objectif |
Notez que chaque descripteur a pour but d’être aussi neutre et objectif que possible, ce qui signifie que si un site contient des images de poitrine féminine, par exemple, cette case doit être cochée. Si, sur un gros site, seule une petite proportion du contenu contient certaines images, il se peut que vous jugiez préférable d’étiqueter cette section séparément. |
| “..jeunes enfants…” |
Le groupe international de référence de l’ICRA recommande vivement que les catégories reflètent les inquiétudes des parents pour leurs jeunes enfants. Il est de l’opinion de beaucoup de membres du groupe d’experts que l’adjectif jeune se réfère aux enfants de moins de 12 ans. |
| Si vous n’êtes pas sûr(e)… |
…essayez d’imaginer comment votre site serait perçu par une personne raisonnable, sans aucun préjugé culturel, religieux ou autre, et tentant de déterminer si son contenu convient aux jeunes enfants. Bien que les descripteurs cherchent à être neutres, il se peut que la classification soit parfois loin d’être évidente. Répondez d’une manière dont vous pouvez honnêtement dire qu’elle ne trompe pas la prudence des parents. |
| Nudité et sexe |
Erections ou détail d’organes génitaux féminins, organes génitaux masculins, poitrines féminines, fesses dénudées
–combiné avec-
des actes sexuels explicites, actes sexuels obscurcis ou sous-entendus, attouchements sexuels visibles, baisers passionnés |
Ce n’est pas seulement chaque descripteur individuel, mais la combinaison de descripteurs qui décrivent le contenu. Les images d’organes génitaux peuvent exister hors d’un contexte sexuel (par exemple, naturisme ou nudisme). |
| Violence |
| Scènes sanguinolentes |
La représentation d’éclaboussures de sang, de flaques de sang par terre, d’objets ou de personnes maculés ou couverts de sang. |
| Autres sujets |
| Promotion de la discrimination ou de la violence à l’égard d’autrui |
Promotion de la discrimination ou de la violence contre tout groupe ou toute personne à cause de leur appartenance à un groupe ou basée sur le sexe, les préférences sexuelles ou l’identité ethnique, religieuse ou nationale.
Dans ce contexte, la discrimination est définie comme traitement différent. Ceci est une vaste catégorie comprenant, mais non limitée à, l’apologie de la suprématie ethnique, de la discrimination sexuelle etc. L’option vous permet de marquer les expressions auxquelles les parents peuvent choisir de ne pas exposer leurs enfants.
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| Contenus pouvant être perçus comme donnant un mauvais exemple aux jeunes enfants |
Ceci est une gamme de critères souvent utilisés pour classifier les films, et ils peuvent inclure un nombre d’actions qui, selon le contexte, pourraient inquiéter les parents de jeunes enfants. Par exemple : forcer les serrures, voler, uriner en public, construire une bombe, frauder, vandaliser ou violer les lois/coutumes locales. |
| Contenu qui peut perturber les jeunes enfants |
Ceci est une gamme de critères souvent utilisés pour classifier les films, et ils peuvent inclure un nombre d’actions qui, selon le contexte, pourraient inquiéter les parents de jeunes enfants. Par exemple : tout ce qui a pour intention d’invoquer la peur, l’horreur, le suicide, les menaces, l’humiliation, la terreur psychologique, la souffrance, la douleur, la punition, l’intimidation, l’abandon, les accidents dramatiques, [les éléments déroutants de] parodie ou d’ironie. |
| Forums de discussion |
| Forums de discussion |
Si le site offre la possibilité de participer à des discussions, cette case devrait être cochée à moins que les pages, branches ou répertoires contenant des discussions ne soient étiquetés séparément. Etiqueter séparément des branches ou des pages proposant des forums de discussion peut être une bonne idée pour assurer que les enfants ne soient pas tenus à l’écart de pages qui peuvent leur être utiles. |
| Discussions modérées convenant aux enfants et aux adolescents |
Notez que cette catégorie ne précise pas jeunes enfants et inclut les adolescents. Cocher cette case est une affirmation positive que toutes les discussions que l’étiquette décrit sont à la fois modérées et conviennent aux enfants. S’il arrive que la discussion soit parfois immodérée, ne cochez pas cette case. |
| Rien qui ne fasse partie de cette liste |
Cette case ne devrait être cochée que si le site ou bien ne contient aucun forum de discussion, ou la/les page(s) ou branche(s) qui contien(nen)t des discussions est/sont marquée(s) séparément comme contenant des discussions. |
| Contexte |
| … apparaît dans un contexte à vocation artistique/médicale/éducative… |
La première partie de cette déclaration se réfère à l’intention. On peut supposer que la peinture et la sculpture classiques ont une intention artistique. Les contenus conçus pour donner une éducation sexuelle aux enfants seraient considérés comme ayant une intention éducative. Cependant… |
| …et convient aux jeunes enfants |
… le descripteur de contexte nécessite aussi une promesse (subjective) que le contenu convient aux jeunes enfants. Les contenus de nature violente et sexuelle explicite, même si leur intention est artistique/médicale/éducative, peuvent ne pas convenir aux jeunes enfants. Cette déclaration supplémentaire encourage la prudence lorsqu’on revendique un “contexte rédempteur”. |
| Exemple
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La “Naissance de Vénus” de Botticelli contient une poitrine féminine, et cette case doit être cochée comme, objectivement, les conditions sont remplies. Cependant, comme :
- on peut raisonnablement affirmer que l’intention est artistique, et que
- au sein de beaucoup de cultures on peut raisonnablement affirmer qu’elle convient aux jeunes enfants,
la case contexte artistique peut aussi être cochée.
Notez que si un parent trouve qu’une poitrine féminine est inacceptable quel que soit le contexte, il ou elle peut bloquer les poitrines féminines même lorsqu’elles apparaissent en contexte. Ou un parent peut choisir d’autoriser les “poitrines féminines” dans un contexte artistique, mais bloquer les “érections” dans un contexte artistique, autorisant ainsi la “Naissance de Vénus” mais bloquant des représentations anciennes et artistiques d’érections.
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| Ceci… n’apparaît que dans un contexte lié au sport |
Tout ce qui remplit les critères de violence, mais apparaît seulement dans un contexte sportif, par exemple un site consacré à la boxe, mais qui ne contient pas d’autres représentations de violence. |
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